quarta-feira, 29 de agosto de 2012

ENCERRAMENTO DA 1ª TURMA DA "MELHOR IDADE"

Nesta sexta feira, 24 de agosto, encerrei as 14 aulas de oficinas para a "Melhor Idade", que tinha como objetivo a inserção da melhor idade no mundo digital, especialmente, na internet.
 Durante estas semanas eu e os monitores, desenvolvemos laços de amizade com nossos alunos e tivemos uma OPORTUNIDADE ÚNICA não só de ensinar alguma coisa, mas PRINCIPALMENTE, de APRENDER. E aprendemos MUITO MAIS DO QUE ENSINANOS.
 Neste dia todos nós estávamos bastante emocionados e não querendo que fosse o último encontro. Teve festinha, presentinho e homenagens. Nossos alunos receberam um certificado simbólico e, como eles solicitaram, estarei planejando para o próximo ano, uma continuação "advanced" para esta turma!!!!
Gostaria de deixar registrado minha imensa satisfação em realizar este trabalho. Foi uma das melhores coisas que aconteceu em minha vida profissional. VALE MUITO A PENA trabalhar com a comunidade escolar, principalmente os idosos.
Minha próxima turma já está formada e não precisei nem abrir inscrições, pois desde o começo do ano a lista de interessados não para de crescer, mas, percebi com a prática, que 15 está de bom tamanho para que se possa dar uma atenção mais individualizada.


quarta-feira, 15 de agosto de 2012

AULAS DE ROBÓTICA - 2ºS ANOS DO CICLO INICIAL

Em agosto iniciei a 2ª montagem em Robótica para os 2ºs anos do Ciclo Inicial. A proposta é que cada ano/ciclo faça 1 montagem por trimestre.
A montagem selecionada desta vez foi a do "Oleiro". Fiz um texto informativo e entreguei para que os alunos fizessem a leitura e discussão prévia em sala de aula com a professora.
No dia agendado para cada turma, e com os Kits montados para cada grupo, eu e os monitores fomos até as salas de aula.
Iniciei a aula com a apresentação das peças que compunham o Kit (muitas delas  eram conhecidas dos alunos de outras montagens já realizadas), e conversa sobre as etapas da montagem e apresentação da já conhecida revistinha Lego.
Fiquei muito surpreendida ao perceber que já estão bastante familiarizados com o material e com o esquema de trabalho em grupo, pois a montagem por eles foi rápida e sem equívocos.
Ao final, podemos brincar um pouco com a máquina, "decorando" pratinhos com canetinha hidrocor.
Os alunos gostaram muito desta montagem e do "produto final".

segunda-feira, 6 de agosto de 2012

Fechamento dos trabalhos do 1º Semestre de 2012

Durante os meses de maio e junho os trabalhos realizados no laboratório ficaram concentrados com objetivo de dar respaldo aos projetos de cada ano ciclo para a Mostra Cultural que ocorreu em 30 de junho. O tema central era ARTE e cada ano ciclo pode se aventurar em uma de suas vertentes, como relatarei a seguir.


1º Ano do Ciclo Inicial: ARTE CIRCENSE Esta turma utilizou as aulas no laboratório para conhecerem um pouco sobre o circo e suas apresentações, já que os professores constataram que a maioria dos alunos nunca haviam ido à um espetáculo de circo. Após esta pesquisa e assistir alguns vídeos sobre o tema, os alunos confeccionaram um álbum com as personagens do circo e escreveram seus nomes. Foi utilizado arquivo de ppt e banco de imagens. Ao final, o material foi impresso e exposto na mostra.

2º Ano do Ciclo Inicial: MÚSICAS DAS REGIÕES BRASILEIRAS Esta turma utilizou as aulas no laboratório para conhecer um pouco sobre as regiões brasileiras. Como são 5 turmas, cada turma ficou com uma região. Através de uma simples WebQuest, conheceram as características principais de cada região e então partiram para a pesquisa das músicas e das TOP 10 de cada região. Após terem elencado as TOP 10, cada classe escolheu uma música que os alunos cantaram. Gravamos um CD com o canto de cada turma e as TOP 9 restantes de cada região. Este CD foi entregue na mostra.

 3º Ano do Ciclo Inicial: DANÇA DAS ETNIAS Esta turma utilizou as aulas no laboratório para conhecer um pouco sobre a origem da dança através de uma WebQuest simples e assistir alguns vídeos sobre as danças da etnia que cada turma iria trabalhar: africanos, indígenas e europeus. Pesquisaram também sobre a cultura, costumes, alimentação, etc., que sibsidiou a apresentação de dança que fizeram.

1º Ano do Ciclo II: TEATRO Esta turma utilizou as aulas no laboratório para pesquisar sobre a Origem do Teatro e cada divisão: Teatro de Sombras, Fantoches, Dedoches, Marionetes, Teatro Japonês, etc. Para a apresentação teatral que fizeram, contaram com o apoio do monitor do Expresso Lazer, que deu várias dicas e esteve na escola várias vezes para trabalhar com os alunos.


 2º Ano do Ciclo II: A ARTE ATRAVÉS DA HISTÓRIA Esta turma utilizou não só as aulas no laboratório, mas também os Laptops Educacionais para realizarem este trabalho (pesquisa de campo), que consistiu em pesquisar o percurso da Arte através da história da humanidade, em suas várias fases. Cada grupo de alunos ficou com uma fase da história da arte e pesquisou sobre ela, sendo que o produto final foi exposto na mostra.


2º Ano do Ciclo II: O LIXO PODE VIRAR ARTE Esta turma utilizou as aulas no laboratório para pesquisarem e assirtir ao documentário: "Lixo Extraordinário", que sensibilizou e provocou os alunos em relação ao tema. Esta turma fez campanha de arrecadação de embalagens de leite longa vida limpas, porque construiram uma casinha de bonecas para ser utilizada pelos alunos da escola. Toda a decoração e os utensílios que nela estavam também foram confeccionados com material reutilizado.